EVA EN LA EDUCACION

DOSIFICACIÓN  Educación Virtual Ventajas de estudiar en online Mooc Modalidades de la educación virtual E Learning  B Learning M Learning Rol y funciones del maestro Rol y funciones del alumno Competencias de la educación digital

La educación virtual pude concebirse como el proceso de translaticio y adquisición de conocimientos a través de medios electrónicos que permiten la exploración de nuevos conceptos mediante la red. 

Puedes sentarte en la ultima fila como siempre deseaste A nadie le preocupa tu aspecto durante la lección No hay autoridad que te impida molestar en clase  Costes educación virtual Te permite cursar tus estudios desde cualquier lugar Te permite ahorrar tiempo Puedes elegir cuándo  estudiar  Permite un equilibrio entre el estudio y el trabajo  Te ofrece la posibilidad de avanzar a tu propio ritmo  Fomenta la responsabilidad y la autonomía

MOOC es el acrónimo en inglés de Massive Online Open Courses (o Cursos online masivos y abiertos) Es decir, se trata de un curso a distancia, accesible por internet al que se puede apuntar cualquier persona y prácticamente no tiene límite de participantes. Un curso en línea abierta masiva (MOOC) es un curso en línea destinado a la participación ilimitada y acceso abierto a través de la web. Además de los materiales de un curso tradicional, como son los vídeos, lecturas y cuestionarios, los MOOC proporcionan forums de usuarios interactivos que ayudan a construir una comunidad para los estudiantes, profesores y los teaching assistants.  Características de un curso MOOC Todos los MOOC presentan las siguientes características:   Autonomía Su estructura está concebida para promover el aprendizaje autónomo de los estudiantes, con numerosos recursos en forma de vídeos, enlaces, documentos y espacios de debate y comunicación.    Masivo El número de plazas...

La movilidad  virtual  o  virtual  mobility, como se le conoce en inglés, hace referencia a la  modalidad  de movilidad estudiantil que se facilita las experiencias académicas de estudiantes (esencialmente de educación superior) en el extranjero con el apoyo de las Tecnologías de la información y la comunicación TIC.

Características Esta modalidad formativa a distancia a través de Internet o semipresencial (una parte de los procesos formativos se realizan de manera presencial), ha contribuido a que la formación llegue a un mayor número de personas. Entre las características más destacadas del e-Learning están: Desaparecen las barreras espacio-temporales.  Los estudiantes pueden realizar un curso en su casa o lugar de trabajo, estando accesibles los contenidos cualquier día a cualquier hora. Pudiendo de esta forma optimizar al máximo el tiempo dedicado a la formación. Formación flexible.  La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita el que nos podamos adaptar a las características y necesidades de los estudiantes. El alumno es el centro  de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa de manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses. El profesor , pasa de ser un mero tr...

Aprendizaje combinado.  Se mezcla la educación virtual con las clases presenciales  El b-learning está de moda. La expresión se ha vuelto omnipresente en las principales ferias de capacitación del mundo y entre los directores de recursos humanos de las grandes multinacionales. Pero, ¿qué es exactamente el b-learning? Definición del b-learning La expresión (en inglés,  blended learning ) hace referencia a  la combinación de la capacitación presencial (con profesores en un aula) con la educación online (cursos en internet o medios digitales) . El b-learning es por lo tanto un sistema híbrido de aprendizaje en el que se mezclan estos dos sistemas. La idea detrás de este método de enseñanza es distanciarse de la dicotomía entre el aula y el ordenador. Según el b-learning, no se trata de apostar por uno o por otro, sino de aprovechar los ventajas de cada una de estas modalidades. La clave está en la mezcla justa y en no dejar de lado (por antiguas inercias ...

C omo el término  m-learning  abarca tantos aspectos, mi intención es enseñarte qué es, qué características y ventajas presenta y algunas de las posibilidades que te ofrece el  aprendizaje electrónico móvil tanto fuera como dentro del aula desde el punto de vista de las app o aplicaciones móviles. ¿Preparado a introducirte en el apasionante mundo del m-learning? ¿Listo para descubrir qué aplicaciones móviles puedes usar en el aula  haciendo uso de dispositivos electrónicos móviles . Características del m-learning. De las muchas ventajas que ofrece el  aprendizaje electrónico móvil , me gustaría destacar dentro de los modelos de enseñanza-aprendizaje los siguientes: Multifuncionalidad : se pueden realizar múltiples tareas ( multitasking ). Conectividad : permite el acceso a internet. Portabilidad : el tamaño facilita que el usuario siempre lo lleve encima. Uso personal : cada individuo posee su dispositivo y este está totalmente per...

  ROL DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL  Sus funciones principales serán las de guiar, estimular y colaborarle al estudiante en su proceso de aprendizaje, además de evaluar sus resultados obtenidos, con relación a una materia concreta o conocimiento   El docente tiene como uno de sus objetivos, ofrecer al estudiante herramientas y guías que le ayuden a desarrollar su propio proceso de aprendizaje, al mismo tiempo que atiende sus dudas y necesidades: el docente dejará de ser la fuente de información, para convertirse en facilitador del aprendizaje, cambiando su papel de docente en el tiempo de clase   El profesor deja de ser un mero transmisor de conocimientos, para pasar a ser una figura motivadora, que orienta el proceso, que facilita recursos y acompaña constantemente en el proceso formativo.    Los materiales desarrollados para el curso deben ser conocidos por el docente por lo menos con un mes de anticipación.  La creación de materiales o e...

Capacidad para aprender de manera independiente, aprendizaje autónomo capacidad de autorregular su estudio, aprendizaje autorregulado, capacidad de aprender en grupo aprendizaje cooperativo. El alumno de hoy, debe: saber trabajar en equipos colaborativos, ser capaz de auto-dirigirse, auto-evaluarse y auto-monitorearse, tener habilidades de auto-aprendizaje que le permitan aprender para toda la vida, saber resolver problemas, ser empático, flexible, creativo y responsable. El primer paso es enseñar a los alumnos a identificar las características predominantes de su persona, así como su estilo de aprendizaje y de esta manera reflexionar con ellos sobre sus fortalezas y áreas de oportunidad lo que les permitirá desarrollar sus capacidades al máximo.  El o la estudiante que participa en un programa de educación virtual, también debe desarrollar ciertas habilidades que le permitan sacar el máximo provecho de las estrategias educativas definidas por su profesor o profesora De...

En el caso de la competencia digital en educación, existen varias definiciones de los elementos que la conforman.  Podríamos resumirlos en la  capacidad de aplicar la tecnología para mejorar los procesos de aprendizaje.  Sobre esta base se podría hacer una primera diferencia entre las habilidades centradas en la propia tecnología y las que se refieren a su aplicación desde un punto de vista pedagógico (Hernández, 2008). Otros autores han añadido  otras competencias que deben estar presentes dentro de la digital, como la actualización profesional, las repercusiones de las TIC en su campo de conocimiento y las actitudinales que comportarían la presencia mantenida de una actitud crítica y abierta ante la sociedad actual y la tecnología  (Marquès, 2008). En su informe de 2008, la UNESCO añadió también la  competencia comunicativa,  esto es, la capacidad de los docentes para  mantener contacto con los alumnos, expertos o colegas para compartir i...